Egzamin ósmoklasisty Redakcja Szkolny Ranking

Egzamin ósmoklasisty 2019-2026. Jak zmieniały się wyniki z polskiego, matematyki i angielskiego

Osiem lat egzaminu ósmoklasisty w liczbach: matematyka wzrosła z 46% do 55%, angielski z 60% do 73%. Wyjaśniamy, jak czytać te zmiany.

Egzamin ósmoklasisty zdawany jest od 2019 roku. Rok 2026 przyniósł najwyższą średnią w jego historii: 64,3% z trzech przedmiotów. Na początku, w 2019 roku, było to 56,4%.

Średnie wyniki w kolejnych latach

RokPolskiMatematykaAngielskiŚrednia
201963,7%45,6%59,8%56,4%
202059,4%46,7%55,0%53,8%
202160,2%47,8%66,6%58,3%
202259,3%56,4%65,7%60,5%
202365,9%53,4%65,9%61,7%
202461,1%52,1%67,0%60,1%
202563,9%50,4%70,0%61,4%
202665,0%55,0%72,9%64,3%

Matematyka: od najsłabszego punktu do wyraźnej poprawy

Matematyka przez wszystkie lata ma najniższe wyniki. W pierwszych trzech latach średnia nie przekraczała 48%, a od 2022 roku utrzymuje się w przedziale 50-57%. Rok 2026 z wynikiem 55,0% to drugi najlepszy rezultat w historii.

Angielski rośnie najszybciej

Średnia z angielskiego wzrosła z 59,8% w 2019 roku do 72,9% w 2026. To jedyny przedmiot, w którym wynik od 2021 roku prawie co roku idzie w górę. Coraz więcej dzieci uczy się angielskiego wcześnie i poza szkołą, co widać w wynikach.

Jak czytać te liczby

Arkusze egzaminacyjne są co roku inne. Zmiana średniej w dużej mierze odzwierciedla trudność zadań, a nie to, że uczniowie nagle zaczęli umieć więcej lub mniej.

Dlatego w naszym rankingu nie porównujemy surowych procentów szkół z różnych lat. Liczymy wynik szkoły jako średnią z trzech ostatnich lat i patrzymy, jak szkoła wypada na tle innych szkół w tym samym roku. Jeśli w danym roku wszystkie szkoły zyskały 3 punkty, pozycja szkoły się nie zmienia.

Dla konkretnej szkoły znacznie bardziej miarodajne niż średnia krajowa jest to, czy jej wynik rośnie szybciej lub wolniej niż w okolicy. Na stronie każdej szkoły pokazujemy wykres wyników od 2019 roku i zmianę rok do roku z każdego przedmiotu.

Skąd dane

Wszystkie liczby policzyliśmy z wyników poszczególnych szkół opublikowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. W niektórych latach CKE nie publikuje wyniku szkoły, w której egzamin pisało bardzo mało uczniów, dlatego nasze średnie mogą się nieznacznie różnić od średnich krajowych podawanych przez CKE.

Inne wpisy