Publiczna Szkoła Podstawowa nr 22 z Oddziałami Integracyjnymi im. Mikołaja Reja w Radomiu

  • Radom
  • Szkoła podstawowa
  • Publiczna

Wynik i miejsce w rankingu

58,8% średnia 3 lat

28. miejsce w Radomiu na 33

lepsza niż 42% szkół podstawowych w Polsce

W skrócie

W 2026 roku egzamin ósmoklasisty w tej szkole pisało 16 uczniów. Wynik roczny szkoły wyniósł 62,8%, przy średniej w Radomiu 66,8% i średniej w Polsce 64,3%. Wynik do rankingu (średnia z lat 2024-2026) to 58,8%. Szkoła jest lepsza niż 42% szkół podstawowych w Polsce i zajmuje 28. miejsce na 33 w Radomiu. Od 2024 roku wynik wzrósł o 9,6 pkt proc.

Wynik na przestrzeni lat

Wyniki z przedmiotów w 2026 roku

Średni wynik w procentach. Pod paskiem średnia w Radomiu i w Polsce.

  • Język polski63,2%
    Radom: 68,5% · Polska: 65,0%
  • Matematyka53,4%
    Radom: 55,9% · Polska: 55,0%
  • Język angielski71,8%
    Radom: 75,8% · Polska: 72,8%

Wyniki rok po roku

Wyniki egzaminu w kolejnych latach
Rok PolskiPol.MatematykaMat.AngielskiAng. Wynik rocznyWynikZdającychOs.
2026 63,2%spadek o 1,3 pkt proc.53,4%wzrost o 9,0 pkt proc.71,8%wzrost o 3,0 pkt proc. 62,8%wzrost o 3,6 pkt proc.16
2025 64,5%wzrost o 1,0 pkt proc.44,4%wzrost o 1,9 pkt proc.68,8%wzrost o 15,2 pkt proc. 59,2%wzrost o 6,0 pkt proc.20
2024 63,5%spadek o 8,5 pkt proc.42,5%spadek o 18,6 pkt proc.53,6%spadek o 10,6 pkt proc. 53,2%spadek o 12,6 pkt proc.13
2023 72,0%wzrost o 8,4 pkt proc.61,1%spadek o 1,6 pkt proc.64,2%spadek o 12,9 pkt proc. 65,8%spadek o 2,1 pkt proc.18
2022 63,6%62,7%77,2% 67,8%25

Wynik roczny: średnia z polskiego, matematyki i angielskiego. Gdy CKE nie publikuje wyniku (za mało zdających), w tabeli jest kreska. Jak liczymy

▲ wzrost ▼ spadek ● bez zmian (poniżej 1 pkt) - zmiana w punktach procentowych względem poprzedniego roku z wynikiem.

Źródło wyników: Centralna Komisja Egzaminacyjna (Mapa Egzaminów), dane pobrane 8.10.2026. Dane szkoły: wykaz szkół i placówek RSPO/SIO z dane.gov.pl, stan na 30.09.2025. Wyników nie zmieniamy ręcznie.

Widzisz błąd w danych tej szkoły? Zgłoś poprawkę